Primer año: Actividades para el viernes 4 de junio

Resolver actividades de los siguientes textos:

1.- Libro Exploración de la Naturaleza y la Sociedad, págs: 111, 112, 113 y 115

2.- Libro de trabajo de Formación Cívica y Ética, págs: 48, 49, 50 y 51

3.- Libro de Cálculo Mental págs: 37 y 39

Sexto año: Actividades para el Viernes 4 de Junio

ESPAÑOL

Entregar en una hoja por separado anécdotas de cada uno de los eventos llevados a cabo dentro de la escuela:

* Acontecimientos sociales: festividades para la familia, como el 10 de mayo, el día del maestro, el día de muertos, etc.

* Festividades patrias: el 5 de febrero, el 16 de septiembre, etc.

*Los cumpleaños festejados en el salón.

*Anécdotas de clases abiertas.

*Las actividades deportivas.


MATEMÁTICAS

1.- Resolver las siguientes páginas del libro de Matemáticas de apoyo:

Pág. 20 a 21, 28a29, 30 a 31, 32, 92 a 94


2.- Realiza las siguientes mecanizaciones:




















Geografía.

Bloque 5. Participar en el mejoramiento del mundo. Páginas 130 a 143

Responde correctamente las siguientes preguntas

1.- Escribe qué factores han modificado la superficie del planeta.

2.- ¿Quién ha influído más en la transformación del medio ambiente?

3.- ¿Por medio de qué actividades extraemos y aprovechamos los recursos naturales?

4.- ¿A qué se debe que dañamos el medio ambiente?

5.- Da ejemplos de contaminantes del ambiente.

6.- Menciona algunas medidas para resolver los problemas de contaminación.

7.- ¿Para qué sirve el Inventario Nacional de Emisiones de México (INEM)?

8.- En que año México produjo 40 millones de toneladas de contaminantes.

9.- De qué origen es el porcentaje más alto de contaminantes.

10.- ¿Quién puede controlar y mejorar el ambiente de un lugar?

11.- ¿Cómo están integrados los residuos urbanos?

12.- ¿Cuántas toneladas de basura se generaron en 2005 por desperdicios?

13.- ¿Qué se hace con la basura?

14.- ¿Cuáles son los llamados residuos peligrosos?

15.-¿Qué provocan los residuos peligrosos?

16.- ¿De qué depende una buena calidad de vida?

17.- ¿Cuáles son los países más verdes?

18.- ¿Cuáles son los gases de la atmósfera que causan el efecto invernadero?

19.- ¿Qué es lo que provoca mayor concentración de gases de efecto invernadero?

20.- ¿Cuál es la causa fundamental del cambio climático?

Formación Cívica y Ética:

De acuerdo al proyecto realizado: "Resolución de conflictos" elabora varias preguntas que consideres importantes para realizar una entrevista a las personas involucradas en el conflicto:

*maestras

*alumnos

*directivos

*encargados de la tiendita

Cuaderno No. 6