Entregar en una hoja por separado anécdotas de cada uno de los eventos llevados a cabo dentro de la escuela:
* Acontecimientos sociales: festividades para la familia, como el 10 de mayo, el día del maestro, el día de muertos, etc.
* Festividades patrias: el 5 de febrero, el 16 de septiembre, etc.
*Los cumpleaños festejados en el salón.
*Anécdotas de clases abiertas.
*Las actividades deportivas.
MATEMÁTICAS
1.- Resolver las siguientes páginas del libro de Matemáticas de apoyo:
Pág. 20 a 21, 28a29, 30 a 31, 32, 92 a 94
2.- Realiza las siguientes mecanizaciones:
Geografía.
Bloque 5. Participar en el mejoramiento del mundo. Páginas 130 a 143
Responde correctamente las siguientes preguntas
1.- Escribe qué factores han modificado la superficie del planeta.
2.- ¿Quién ha influído más en la transformación del medio ambiente?
3.- ¿Por medio de qué actividades extraemos y aprovechamos los recursos naturales?
4.- ¿A qué se debe que dañamos el medio ambiente?
5.- Da ejemplos de contaminantes del ambiente.
6.- Menciona algunas medidas para resolver los problemas de contaminación.
7.- ¿Para qué sirve el Inventario Nacional de Emisiones de México (INEM)?
8.- En que año México produjo 40 millones de toneladas de contaminantes.
9.- De qué origen es el porcentaje más alto de contaminantes.
10.- ¿Quién puede controlar y mejorar el ambiente de un lugar?
11.- ¿Cómo están integrados los residuos urbanos?
12.- ¿Cuántas toneladas de basura se generaron en 2005 por desperdicios?
13.- ¿Qué se hace con la basura?
14.- ¿Cuáles son los llamados residuos peligrosos?
15.-¿Qué provocan los residuos peligrosos?
16.- ¿De qué depende una buena calidad de vida?
17.- ¿Cuáles son los países más verdes?
18.- ¿Cuáles son los gases de la atmósfera que causan el efecto invernadero?
19.- ¿Qué es lo que provoca mayor concentración de gases de efecto invernadero?
20.- ¿Cuál es la causa fundamental del cambio climático?
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